প্রাথমিক তথ্য বনাম গৌণ তথ্য

লেখক: Laura McKinney
সৃষ্টির তারিখ: 3 এপ্রিল 2021
আপডেটের তারিখ: 13 মে 2024
Anonim
প্রাথমিক শিক্ষা স্তরে শিক্ষার গুনগত মান বৃদ্ধিতে আমার কিছু প্রস্তাব।
ভিডিও: প্রাথমিক শিক্ষা স্তরে শিক্ষার গুনগত মান বৃদ্ধিতে আমার কিছু প্রস্তাব।

কন্টেন্ট

ডেটা শ্রেণিবদ্ধ করার বিভিন্ন পদ্ধতি রয়েছে। ঘন ঘন শ্রেণিবিন্যাস কে ডেটা সংগ্রহ করেছিল তার উপর ভিত্তি করে। প্রাথমিক তথ্যটিকে তদন্তকারী নিজে বা নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে নির্দিষ্ট করে সংগ্রহ করা ডেটা হিসাবে বর্ণনা করা হয়। যদিও মাধ্যমিক ডেটা অন্য কারও দ্বারা সংগৃহীত ডেটা হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে (তবে তদন্তকারী অন্য কোনও উদ্দেশ্যে ব্যবহার করছেন)।


পরিসংখ্যান বিশ্লেষণে ডেটা সংগ্রহ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। গবেষণায়, তথ্য সংগ্রহের জন্য বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়, যার সবগুলিই দুটি শ্রেণিতে পড়ে, যেমন প্রাথমিক তথ্য এবং মাধ্যমিক তথ্য। নামটি থেকে বোঝা যায় যে, প্রধান তথ্য হ'ল গবেষকের কাছ থেকে প্রথমবারের মতো সংগ্রহ করা হয় যখন গৌণ তথ্য হ'ল অন্যরা তথ্য সংগ্রহ করে বা উত্পন্ন করে।
মাধ্যমিক এবং প্রাথমিক তথ্যগুলির মধ্যে অসংখ্য পার্থক্য রয়েছে, যা এই প্রতিবেদনে আলোচনা করা হয়েছে। তবে সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্যটি হ'ল প্রাথমিক তথ্যটি সত্যবাদী এবং প্রথম যেখানে গৌণ তথ্যগুলি প্রাথমিক তথ্যগুলির ব্যাখ্যা এবং বিশ্লেষণ। হাতে যখন ইস্যুটির সমাধান পাওয়ার লক্ষ্যে প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ করা হয়, তখনও বিভিন্ন উদ্দেশ্যে গৌণ তথ্য সংগ্রহ করা হয়।

বিষয়বস্তু: প্রাথমিক ডেটা এবং মাধ্যমিক ডেটার মধ্যে পার্থক্য

  • তুলনা রেখাচিত্র
  • প্রাথমিক তথ্য কী?
    • উদাহরণ
    • প্রাথমিক ডেটা ব্যবহারের সুবিধা:
    • প্রাথমিক ডেটা ব্যবহারের অসুবিধা
  • মাধ্যমিক তথ্য কী?
    • উদাহরণ
    • মাধ্যমিক ডেটা ব্যবহারের সুবিধা Bene
    • মাধ্যমিক ডেটা ব্যবহারের অসুবিধা
  • মূল পার্থক্য
  • উপসংহার

তুলনা রেখাচিত্র

বেসিসপ্রাথমিক তথ্যমাধ্যমিক তথ্য
Definationপ্রাথমিক তথ্য গবেষক দ্বারা সংগৃহীত প্রথম হাত তথ্য বোঝায়।মাধ্যমিক ডেটা মানে অন্য কারও দ্বারা সংগৃহীত ডেটা।
সংগ্রহের সময়দীর্ঘসংক্ষিপ্ত
প্রক্রিয়াখুব জড়িতদ্রুত এবং সহজ
উপাত্তরিয়েল টাইম ডেটাঅতীত তথ্য
ব্যয় কার্যকারিতাব্যয়বহুললাভজনক
সহজলভ্যঅপরিশোধিত ফর্মপরিশোধিত ফর্ম
নির্দিষ্টসর্বদা গবেষকের প্রয়োজনগুলির সাথে নির্দিষ্ট।গবেষকের প্রয়োজনের সাথে নির্দিষ্ট হতে পারে বা নাও হতে পারে।
সূত্রসমীক্ষা, পর্যবেক্ষণ, পরীক্ষা-নিরীক্ষা, প্রশ্নাবলী, ব্যক্তিগত সাক্ষাত্কার ইত্যাদিসরকারী প্রকাশনা, ওয়েবসাইট, বই, জার্নাল নিবন্ধ, অভ্যন্তরীণ রেকর্ডস ইত্যাদি
নির্ভুলতা এবং নির্ভরযোগ্যতাঅধিকতুলনামূলকভাবে কম

প্রাথমিক তথ্য কী?

প্রাথমিক তথ্য হ'ল গবেষকের কাছ থেকে প্রথমবারের মতো প্রত্যক্ষ প্রচেষ্টা এবং দক্ষতার মাধ্যমে উত্সাহিত তথ্য, বিশেষত তার গবেষণা ইস্যুটির সমাধানের লক্ষ্য নিয়ে। এটিকে প্রথম হাত বা কাঁচা ডেটাও বলা হয়। প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ ব্যয়বহুল, যেহেতু গবেষণা বা সংস্থা নিজেই পরিচালিত হয়, যার জন্য শ্রম এবং বিনিয়োগের মতো সংস্থান প্রয়োজন।


তথ্য সংগ্রহ তদন্তকারীর প্রত্যক্ষ নিয়ন্ত্রণ ও তত্ত্বাবধানে রয়েছে।
জরিপ, পর্যবেক্ষণ, শারীরিক পরীক্ষা, মেল করা প্রশ্নাবলী, প্রশ্নপত্র পূরণ করা এবং এনুমিরেটর, প্রাইভেট সাক্ষাত্কার, টেলিফোনিক সাক্ষাত্কার, ফোকাস গ্রুপ, কেস স্টাডি ইত্যাদি ইত্যাদির মাধ্যমে তথ্য সংগ্রহ করা যেতে পারে ..

উদাহরণ

একজন শিক্ষার্থী তার থিসিস বা গবেষণা প্রকল্পের জন্য ডেটা সংগ্রহ করে।

প্রাথমিক ডেটা ব্যবহারের সুবিধা:

  • তদন্তকারী অধ্যয়নের অধীনে সমস্যা সম্পর্কিত নির্দিষ্ট ডেটা সংগ্রহ করে।
  • প্রয়োজনে বিশ্লেষণের সময় অতিরিক্ত ডেটা পাওয়া সম্ভব ছিল could
  • সংগৃহীত তথ্যের গুণমান সম্পর্কে তদন্তের পক্ষে একেবারেই সন্দেহ নেই।

প্রাথমিক ডেটা ব্যবহারের অসুবিধা

  • তদন্তকারীকে অবশ্যই ডেটা সংগ্রহের ঝামেলাগুলির সাথে লড়াই করতে হবে-
  • সংগৃহীত ডেটা সন্ধান করা (ব্যক্তিগতভাবে বা অন্যের মাধ্যমে)
  • কেন, কী, কখন, কখন সংগ্রহ করবেন তা স্থির করে
  • নৈতিক উদ্বেগ (সম্মতি, অনুমতি, ইত্যাদি।)
  • অর্থায়ন করা এবং তহবিল এজেন্সিগুলির সাথে ডিল করা
  • সংগৃহীত ডেটা নিশ্চিত করা একটি উচ্চমানের-
  • সমস্ত কাঙ্ক্ষিত ডেটা সঠিকভাবে পাওয়া যায় এবং ফর্ম্যাটে এটি প্রয়োজনীয়
  • কোনও নকল / রান্না করা ডেটা একেবারেই নেই
  • অপ্রয়োজনীয় / অকেজো ডেটা অন্তর্ভুক্ত করা হয়নি
  • তথ্য প্রাপ্তির ব্যয় প্রায়শই অধ্যয়নের ক্ষেত্রে প্রধান ব্যয়

মাধ্যমিক তথ্য কী?

মাধ্যমিক তথ্য সেকেন্ড হ্যান্ড তথ্যগুলি ব্যবহার করে যা বর্তমান গবেষণার সমস্যাটি সম্পর্কে নয়, ব্যবহারকারীর ব্যতীত কোনও ব্যক্তি দ্বারা সঞ্চিত এবং রেকর্ড করা আছে। এটি বিভিন্ন উত্স যেমন আদমশুমারি, সরকারী প্রকাশনা, তাদের সংস্থার অভ্যন্তরীণ রেকর্ডস, রিপোর্ট, বই, জার্নাল নিবন্ধ, ওয়েবসাইটগুলি এবং আরও অনেকগুলি থেকে সংগৃহীত তথ্যের সহজেই পাওয়া যায়।
মাধ্যমিক তথ্যগুলি সহজেই উপলভ্য হওয়ায়, গবেষকের ব্যয় এবং সময় সাশ্রয় করে বিভিন্ন সুবিধা দেয়। তবে এর সাথে কিছু অসুবিধাগুলি যুক্ত রয়েছে, যেহেতু তথ্যগুলি আপনার মনে সমস্যা থেকে দূরে রেখে উদ্দেশ্যগুলির জন্য সংগ্রহ করা হয়, সুতরাং প্রাসঙ্গিকতা এবং নির্ভুলতার মতো অনেক উপায়ে এই ডেটার উপযোগিতা সীমাবদ্ধ হতে পারে।
তদ্ব্যতীত, তথ্য প্রাপ্তির জন্য অবতীর্ণ উদ্দেশ্য এবং পদ্ধতি বর্তমান পরিস্থিতির পক্ষে উপযুক্ত নাও হতে পারে। সুতরাং, গৌণ ডেটা ব্যবহার করার আগে এই কারণগুলি বিবেচনা করা উচিত।


উদাহরণ

ক্যারিয়ার পছন্দ এবং উপার্জনের উপর নির্দেশনার প্রভাব বিশ্লেষণ করতে ব্যবহৃত শুমারি তথ্য।

মাধ্যমিক তথ্য ব্যবহারের সুবিধা Bene

  • ডেটা ইতিমধ্যে রয়েছে - ডেটা সংগ্রহের কোনও ঝামেলা নেই।
  • তদন্তকারী ব্যক্তিগতভাবে ডেটা মানের জন্য দায়বদ্ধ নয়।
  • এটি কম ব্যয়বহুল।

মাধ্যমিক ডেটা ব্যবহারের অসুবিধা

  • কী সংগ্রহ করা হয়েছে তা তদন্তকারী সিদ্ধান্ত নিতে পারে না (যদি কোনও বিষয়ে নির্দিষ্ট ডেটা প্রয়োজনীয় হয়)।
  • কিছু সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য (বা এমনকি ব্যাখ্যা) পাওয়া সম্ভব নয় (বেশিরভাগ ঘন ঘন)
  • একজন কেবলমাত্র আশা করতে পারে যে ডেটাটি ভাল মানের।

মূল পার্থক্য

  1. মাধ্যমিক এবং প্রাথমিক তথ্যগুলির মধ্যে মৌলিক পার্থক্যগুলি নিম্নলিখিত পয়েন্টগুলিতে আলোচনা করা হয়েছে:
  2. মূল তথ্য শব্দটি প্রথমবারের জন্য গবেষক থেকে উত্পন্ন তথ্যকে বোঝায় to মাধ্যমিক তথ্য হ'ল বর্তমান তথ্য যা তদন্তকারী সংস্থা এবং এজেন্সিগুলি আগে সংগ্রহ করেছিল।
  3. প্রধান ডেটা হ'ল রিয়েল-টাইম ডেটা যেখানে গৌণ তথ্য হ'ল অতীতের সাথে সম্পর্কিত।
  4. ইস্যুটি সমাধানের জন্য প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ করা হয় যখন মাধ্যমিক তথ্য হাতছাড়া সমস্যা থেকে দূরে রেখে উদ্দেশ্যে সংগ্রহ করা হয়।
  5. প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ একটি খুব জড়িত পদ্ধতি। অন্যদিকে, গৌণ তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিটি দ্রুত এবং অনায়াসে।
  6. প্রধান তথ্য সংগ্রহের সংস্থাগুলিতে জরিপ, পর্যবেক্ষণ, পরীক্ষা-নিরীক্ষা, প্রশ্নপত্র, ব্যক্তিগত সাক্ষাত্কার ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে the বিপরীতে, গৌণ তথ্য সংগ্রহের সংস্থানগুলি হ'ল সরকারী প্রকাশনা, ওয়েবসাইট, বই, জার্নাল নিবন্ধ, অভ্যন্তরীণ দলিল ইত্যাদি etc.
  7. প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ সময়, ব্যয় এবং শ্রমের মতো প্রচুর পরিমাণে সংস্থান গ্রহণ করে। বিপরীতে, গৌণ তথ্য তুলনামূলকভাবে সস্তা এবং দ্রুত উপলব্ধ।
  8. প্রাথমিক তথ্য গবেষকের প্রয়োজনের জন্য সর্বদা অনন্য এবং সে গবেষণার মান নিয়ন্ত্রণ করে। বিপরীতে, গৌণ তথ্য গবেষকের প্রয়োজনের সাথে সুনির্দিষ্ট, তেমনি তথ্যের মানের উপরও তার নিয়ন্ত্রণ নেই।
  9. প্রধান তথ্য কাঁচা টাইপ থেকে পাওয়া যায় যেখানে মাধ্যমিক তথ্য প্রাথমিক ডেটা পরিশোধিত প্রকারের। তদতিরিক্ত, এটিও বলা যেতে পারে যে প্রাথমিক তথ্যে স্ট্যাটিস্টিকাল পদ্ধতি প্রয়োগ করা হলে গৌণ তথ্য অ্যাক্সেস করা হয়।
  10. প্রাথমিক উত্সগুলির মাধ্যমে সংগৃহীত ডেটা গৌণ উত্সগুলির সাথে তুলনায় আরও নির্ভরযোগ্য এবং সুনির্দিষ্ট।

উপসংহার

পূর্ববর্তী আলোচনায় দেখা যাবে যে প্রাথমিক তথ্যগুলি মূল এবং অনন্য তথ্য, যা গবেষক সরাসরি তার প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে উত্স থেকে সংগ্রহ করতে পারেন। সেকেন্ডারি ডেটার পরিবর্তে যা সহজেই অ্যাক্সেসযোগ্য তবে তারা পরিসংখ্যানগত চিকিত্সার মধ্য দিয়ে যাওয়ায় খাঁটি হয় না।